DSC08889Los encargados de las Unidades Técnico Pedagógicas de 76 escuelas, colegios y liceos de las comunas de Concepción, Chiguayante, Hualqui y Florida, se reunieron para conformar instancias de trabajo que permitan homologar su desempeño en todo el territorio educativo que les integrara, y que ha sido denominado “ Andalien Sur”.

Francisco Reyes, Director del Departamento Provincial de Educación, señaló que aún falta mucho por hacer en beneficio de la educación pública: Se requiere innovar en el proceso de enseñanza-aprendizaje flexibilizando el currículo para ligarlo cada vez más a los intereses de los educandos y a las características y demandas de los territorios. Ustedes tienen como resultado de la Reforma, ya aprobada por el Congreso, una oportunidad histórica para mediante el trabajo en equipo mejorar la enseñanza”

Por su parte, Carlos Mellado Faúndez, Director de la educación municipal en Concepción, indico que es “imperativo mejorar la oferta educativa para modificar la tendencia a la baja en la matrícula que aún se mantiene. La actual Reforma debe constituirse en una oportunidad. Este encuentro debe facilitar el intercambio de experiencias; la identificación de oportunidades para el continuo perfeccionamiento de los equipos; para la articulación de redes pedagógicas por asignatura y niveles de enseñanza”.

Las cuatro comunas conforman uno de los 70 Servicios Locales de Educación Pública que conformarán a nivel país la nueva estructura que integra el Ministerio de Educación y la Dirección de Educación Pública.

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DSC08852 (2)En una emotiva ceremonia, la comunidad escolar del Centro Integral de Educación Diferencial, licencio a ocho alumnos y alumnas, adscritos a los decretos 87 y 300.

La Directora del plantel, Ana María Varela Venegas, señaló que “al menos uno de los egresados cumplió 20 años en el establecimiento. Los recibimos siendo niños y ahora adultos les vemos partir. Es un momento difícil para nosotros como equipo pues les conocemos tanto como sus familias. Hoy cuentan con variadas habilidades que les permitirán desenvolverse en un entorno con múltiples retos y oportunidades. Este acto no cierra puertas, más bien las abre”, señaló.

En representación del plantel, la docente Priscila Villalobos Solar, despidió a los egresados enunciando las características personales que les distinguieron. A su vez, la apoderada Carolina Vargas, Ganadora de diversos festivales de la voz, y la docente, Francisca Galdámez, homenajearon a los alumnos egresados con emotivas interpretaciones.

El CIED F 526, data desde 1989. Su objetivo es la atención especializada y formación laboral para niños y jóvenes con Necesidades Educativas Permanentes; con Discapacidad Intelectual, Trastornos del espectro Autista y la Comunicación, Trastornos Motores Severos y Retos múltiples. Cuenta con Docentes, Asistentes Técnicos y Monitores de aula especializados y equipo multiprofesional. Se acogen niños y niñas desde los 4 a los 26 años en cursos pre básico, básico y laborales tales como: Costura, Gastronomía, Peluquería, Artesanías en Madera, Telares, Mosaico, Papeles y Decoración, Actividades complementarias y extraescolares como: Básquetbol, fútbol, atletismo, bochas, baile entretenido, pintura, musicoterapia, computación, jardinería y ciencias de cultivo, peluquería básica.

Contacto: CIED. Bulnes 1655, Fono 41-2234031, Concepción.

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La Escuela Parvularia Blanca Estela, el lunes 18 de Diciembre, realizo su acto de Finalización de alumnos de nivel Segundo Nivel Transición año 2017, en las dependencias de la USS.

La Directora, Magaly Contreras Arriagada, refirió: “egresaron 78 alumnos(as) quienes recibieron sus respectivos diplomas y expresaron a través de números artísticos los múltiples aprendizajes logrados en dos años. Presente estuvo la Formación ciudadana a través del cambio de estandarte, himnos de Chile y Concepción; las palabras de despedida en los tres idiomas incorporados: Mapudungun, Inglés y Español. La participación e involucramiento de nuestros apoderados, el trabajo de equipo de todo su personal; reflejaron una vez más la presencia de los sellos que caracterizan a la escuela, en especial, el que le distingue como una unidad educativa cuyo propósito es “Formar niños y niñas Felices”.

En la oportunidad el Municipio, a través de la DAEM, premio la motivación de los niños y niñas por aprender. A su vez, la Coordinadora de Educación Parvularia, Wilma Cruz, entrego una distinción a Priscila Noemi Iturra Durán de Kinder “A”, elegida como Alumna Integral.